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日志

冯超飞——石岗二校教师研修总结反馈单(2018下半年)

已有 54 次阅读2018-12-6 19:16 |系统分类:成长册

教师姓名:   冯超飞             

  

       

备注

本学期

自己在

教学

改革方

面的

研究与

探索

叙述

本学期我在教学中尝试用翻转课堂,在讲新课之前把下节课的新单词、句子、课文音频等提前推送给学生,当然也会推送一些与本节课内容相关的简单习题,例如单词跟读、单词辨析、看图识字等。让学生在家利用课前的知识点完成各项内容。课文朗读、小组合作与探究成为课上的主要内容。给与学生更多的自主空间,但由于自己对翻转课堂了解的不够透彻,还需进一步钻研与探索。

 

 

取消班

干部制

度后我

的尝试

性做法

介绍

 每个学生参与课堂,每个学生都有做小老师的机会。

在英语课堂上只要积极表现,作业完成的认真,每个孩子都有机会作为小老师领读课文,主持日常听写。

日常的课文背诵也是由同桌互查,交换记录,互相监督,共同进步。

 

本学期

我读过

的书,

简要写

明读后

的收获

 《小王子》

相信这个世界上,山大地大水复山重,总会有个懂你的人。小王子漫游各个星球经历了种种险情后来到了地球,看见了玫瑰和狐狸。不同的时期,每个人会有不同的感受,长大后或许没有想象找中那么有趣,但也不要丢了当初那个纯真的自己。

 

 

 

 

 

 

 

 

提出并参与研讨的问题(至少两个)

更新主题帖:表扬孩子的15句话

40条英文绘本阅读技巧

参与研讨:英语学习最重要的是兴趣

       如何对待问题学生

学生作业问题的解决

 

如果与他人问题相同,请注明

 

我的主题帖及教育记事完成情况

 

1《表扬孩子的15句话》

 2.学期感悟——《小学英语课堂中的合作学习》

 3.40条英文绘本阅读技巧》

 

 

简述自己在研学儿童技能教养法或正面管教过程中对工作的改进或有效的做法

 

 不同的学生需要用不同的方法

要看到每个学生的闪光点,依靠积极因素克服消极因素

利用平行教育原则,个别教育和集体教育相结合

 

 

为每次教研组教研的札记随笔写出副标题

寓教于乐在活动中学英语

交际合作学习

 

1怎样提升学生的课堂学习效率

2 怎样帮助学生养成良好的英语学习习惯

3 教学经验不足,多向有经验的老师请教、学习 

 

 

目的在于下学期研讨与改进

 

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