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日志

2017——2018第一学期教师考核表

已有 591 次阅读2018-1-23 10:53 |个人分类:个人成长|系统分类:成长册

姓名

 王磊

分配的工作

 三年级三班、四班数学教学

考核组审核意见

 

本学期

请假天数

 3天

师德考核

(考核组填写)

教科研套餐:

1你所选择的教科研套餐是哪一项,请打勾。课题、论文、读书√ 论坛√)

2、写出与教科研套餐相对应的存入“校内外”个人档案的文章标题:

 读书:《老人与海》读后感     《雪域豹影》读后感   《肖申克的救赎》读后感 

 论坛:如下格

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

网络教研发帖情况说明:(在哪个板块发主题帖与跟贴情况)

 数学学科——数学驿站:发帖7篇。1改变学习方式的一些尝试;2周长小练笔;3有趣的数量关系;4搭配乐园;5千米的认识目标分解;6有效的竖式计算教学;7面对惹麻烦的孩子


跟帖:1宋家宝—独立思考与自主探索;2黄点点—案例分析;3王伟浩—浩式数学;4吕瑞雪—成长之路;5宋园春—数学快乐园地

 

 

 

存入校园网博客的本学期教育教学随笔,请列出标题:

 

 1一个游离于课堂的学生;2 惹麻烦的学生;3 改变学习方式;4 有效的竖式计算教学;5 周长学习有妙招

 

 

 

 

 

 

 

 

 

本学期获奖成绩或业务成绩:

 

描述一项本学期在教学改革或班级管理改革中自己比较得意之处:

又是一拨新带的学生,低年级阶段开展小组合作学习还不是十分合适,因为孩子们的思辨能力和合作意识还不够,所以低年级段只是初步的尝试,那么今年孩子们升入了三年级数学知识有了深度,孩子们的思维也有了提升,有了思维的思辨、推理、比较等思维模型,那么就是适合将一些有难度的、有探讨价值的知识给到孩子们自己手里,在小组合作、分工展开学习。这一学期孩子们通过几次这样的课堂学习方式,已经能够感受到小组学习的力量、能够在小组学习中体会自己的价值、能够在小组学习中去消化知识、还有的能够在小组学习中互受启发。这是本学期小有成就感的一项工作成果

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

请描述本学期自己作为教师的进步之处:

 

 课程意识更强了,有意识的向学生呈现数学这门学科所承载的文化和内涵。

 

 

 

 

 

 

 

 

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