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认识自己 了解朋友 读懂孩子

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发表于 2018-5-10 21:40:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 魏稳定 于 2018-5-10 21:50 编辑

    在生活中,我们经常想要说服一个人,并为此想很多办法,想要他人要有和我们有一样的认知,然后当他人没有被劝说时,然后感觉缺少认同感,最后自己还很生气。看待一事物,我们习惯了某个角度,也要接受不同角度。对此,我们应该先了解自己是一个什么样的人,再去了解和不同人相处的最和谐的方式。     一,MBTI
    MBTI是一种破选型,自我报告式的性格评估工具,用以衡量和描述人们在获取信息,做出决策,对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。
    人格特质通常非常稳定,一般人到了二十岁之后,人格就很难再改变了,到了三十岁,人格彻底稳定下来,你三十岁怎样,到了六十岁还差不多是这样。通常人们所说的善于交际,办事有条理,腼腆,敏感,富有创造性等都是人格特质。我们可以通过“自来熟”推出具有“善于交际”的特点,然后预测工作中也是个爱交际的人。对此,我们首先来认识一下自己。
    认识自己:了解和分析最真实的自己,协助你职业定位和职业规划,提出发展建议,帮助你拓展思路,接受更多的可能性,而不是限制你的选择。
    我们的能量来源:外向Extraversion(E)----内向Introversion(I)
    我们获取信息的主要方式:感觉Sensing(S)----直觉iNtuition(N)
    我们的决策方式:思考Thinking(T)----情感Feeling(F)
    我们的做事方式:判断Judging(J)----知觉Perceiving(P)
    以上四个维度上,每个人都会有自己天生具有的倾向性。在现实生活中,每个维度的两个方面你都会用到,只是其中的一个方面你用的更频繁,更舒适。就好像每个人都会用到左手和右手,习惯用左手的人是左撇子,习惯用右手的人是有撇子。同样,在四个维度上你用的最频繁的,最熟练的那种方式就是你在这个维度上的偏好,而这四个偏好加以组合,就形成了你的人格类型,它反映了你在一系列心理过程和行为方式上的特点。我们可以在了解性格的基础上对某些趋向进行补充和平衡,从而优化我们的决策,更有效地发挥潜力。
    了解朋友(上司):如何做到更好的沟通,做到事半功倍的效果。了解对方的人格类型,从而找到解决为题的最快最有效的方式。    二 全脑优势
    美国奈德·赫曼博士在《全脑优势》一书中,最早提出了四种思维偏好的定义:

    读懂孩子:



    为了更形象地理解,也可用唐僧师徒四人比喻4种天性:
为什么唐僧坚定坚强?因为,他属于左上脑,逻辑型。这样的人,有头脑、学习能力强,有竞争心。牛顿、巴菲特都是这类人,大多数科学家、理论工作者都属于这个象限天性,包括你身边那个爱打牌、爱争论、爱讲大道理的家伙。
沙僧规矩听话,他属于左下脑,纪律型。这样的人,严谨务实、重细节、执行力强。孔子属于这一类。喜欢动手,爱玩摄影,做家务必须一口气干完,看电视剧不管好不好看,看了就得看完的人,多是B天性。
猪八戒属于右下脑,表现型,戴安娜王妃、大多数表演者都属于这一类,那些情感丰富、有点八卦的人,多是C。他们讨厌数学、讨厌逻辑、不喜欢竞争,轻微或深度路痴。他们还有认亲不认理的特点,所以,他们也是最讲义气的朋友,遇到事情,可以无条件挺你。这一点,A天性人做不到。A天性的家伙,认理不认亲,你跟唐僧牛顿诉个苦,他表面上同情你,心里想的却是,可怜之人必有可恨之处。
孙悟空属于右上脑,创造型,马云、李白都是这一类,你身边那个喜欢胡思乱想、满脑子新鲜主意,天马行空的家伙,也是。B天性人最恨他们,因为他们常常挑战B天性人的规矩、流程。B天性人也最爱他们,因为他们有B天性人最缺的活力、创造力。
了解孩子们的特点,根据不同孩子进行不同的教育方式,给其不同的职位和任务,使每一个孩子都能看到自己的闪光点,并发扬光大。
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 楼主| 发表于 2018-5-10 21:42:04 | 显示全部楼层
孙悟空那样的孩子,你必须宽松待他。因为想象和创造需要试错、需要自由空间。如果你不欣赏他的自由灵动,你只想改掉他的急躁粗心。你不考虑他是兴趣第一的孩子,你只想让他耐心守纪律、完成你给的任务。他一定会变得焦躁难管、问题百出。
猪八戒那样的孩子,你必须对他宽容。千万不能生硬地逼他,因为他重感情。感觉不到爱,他会很受伤。如果,你不欣赏他的绵软体贴,你没有让他感受到无条件的爱。你只想让他上进,让他勇敢坚强、努力拼搏。你会发现,最终,他的热情、动力、勇敢全被你给毁了。他只会变得越来越胆小、委屈、压抑。
但是,宽松宽容式的教育,并不适合所有的孩子。
唐僧那样的人,有目标才有动力,有动力才有成绩,有成绩才有快乐。没有成就的人生,他接受不了。唐僧那样的孩子,如果你不给他压力,不给他目标,不去激发他的上进心、竞争心,而是宠着惯着。他就会变得专横跋扈、蛮不讲理,还总觉得自己委屈。
沙僧那样的孩子,天生钟情于纪律和规范之美。这是他的乐趣。榜样和权威,是他最需要的。如果,你不给他好的榜样权威,不给他明确的规矩规范,却哄着夸着,宽松自由,随他发挥。他就会变得无所适从、惶惶不安,还容易走上歪路。
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发表于 2018-5-16 11:38:06 来自手机! | 显示全部楼层
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 楼主| 发表于 2018-5-17 07:41:17 来自手机! | 显示全部楼层
简单的四个问题   1,你获取知识的方式是一个人还是多个人?2,你是注重过程还是注重结果?3,你是对人不对事还是对事不对人?4,没有按计划完成你有没有愧疚感?四个问题分别对应四个字母,组合起来就是你的性格偏向
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